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sábado, 26 de agosto de 2017

Passo a Passo participa de Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla na APAE Diadema

O dia 25 de Agosto de 2017 foi um grande marco para a história da Passo a Passo, foi o dia que fomos convidados a apresentar nosso trabalho na Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla proporcionada pela APAE Diadema.

Através de um convite de nossa aluna Camila Meirelles, a Passo a Passo apresentou

- Justiça


- Meu Fim


- Lacuna











- Homenagen a Tchaikowsky











- Amira











- La Danse













Foi um evento muito enriquecedor com uma troca de experiencias muito gratificante, pois a arte sob outros olhares foi o maior presente que escola poderia ganhar.

Cada palma entusiasmada e cada sorriso daqueles alunos foi muito fundamental para nós.
Ao final da apresentação, como forma de agradecimento, a Passo a Passo realizou um número de integração com os alunos com bexigas de ar, que pode ser visto aqui




Obrigada APAE Diadema pela oportunidade.


sexta-feira, 4 de março de 2016

A Passo a Passo se renovou!!!!


Aulas para iniciantes, ballet adulto e aulas masculinas!

Venha fazer parte dessa família!

quinta-feira, 9 de maio de 2013

Reapresentação do espetáculo "DANÇ@.COM"

O espetáculo apresentado em dezembro do ano passado será reprisado nos dias 26 e 27 de junho no Teatro Clara Nunes em Diadema.
O "DANÇ@.COM" tem o objetivo de mostrar um pouco como o avanço da tecnologia provocou mudanças no comportamento do Homem e  levar o publico a se questionar se os inventos foram a favor ou contra o próprio criador.
O ingresso custará R$5,00 e estará disponível para compra no final do mês de maio, ainda sem data específica. Não será vendido ingresso no dia do espetáculo.

segunda-feira, 18 de março de 2013

Semana de teste na Associação Passo a Passo.



Como uma boa escola de dança, nós da Passo a Passo nos preocupamos com o bom desenvolvimento do aluno e o domínio da técnica clássica para que os alunos possam se tornar bons profissionais por onde quer que passem, seja dando aula, seja como bailarinos em companhias de dança e seja como profissionais de outra área.

Pensando nisso, nós separamos a semana do dia 12 ao dia 15 de março para avaliar o desempenho da escola através de aulas avaliativas. Nossa mestre e professora Luiza Gentile foi quem encabeçou os testes e foi banca em todos.

É normal e natural o nervosismo das crianças, mas o que mais chamou a atenção foi que este foi o primeiro teste de nossas alunas do Ponto de Cultura, e é um grande orgulho observar que estas meninas estão crescendo e se desenvolvendo profissionalmente, pois desde pequena já estão conhecendo as barreiras e enfrentando desafios da carreira.

Os resultados dos testes serão fixados na escola a partir da semana da última de março e os alunos, para passarem de ano precisam atingir a média de 7.0, menos que isso a criança fica “retida” no ano interior.

Quanto a essa média, os pais e alunos não precisam ficar preocupado que a criança repetiu ou algo do gênero, pois repetir no Balé Clássico não é sinônimo de coisas ruins ou que o aluno não é bom, significa que o corpo ainda não absorveu a matéria dada e para o futuro, a má execução de alguns passos, pode ocasionar lesões graves e permanentes.

Portanto, se você é aluno e está com medo de repetir, não precisa se preocupar, pois não passar no teste, não significa que você é ruim, e sim que você precisa de mais trabalho pra se tornar um grande profissional.

Á todos.. Boa Sorte!

terça-feira, 8 de janeiro de 2013

Volta as aulas!

Atenção alunos da Associação Passo a Passo.

Volta as aulas no dia 14 de Fevereiro!

Compareçam na escola devidamente uniformizados e no horário habitual das suas aulas.
Ou seja, se você faz aula de manhã, compareça no seu horário da manhã, e quem faz aula a tarde e a noite a mesma coisa.

Qualquer dúvida, ligue na secretaria no tel (11) 4075-1715


terça-feira, 4 de dezembro de 2012

Ingressos para o espetáculo Danç@.com


Por conta da grande procura e pelo desespero de alguns pais por não ter mais ingressos para as sessões de sábado e domingo á noite, a Passo a Passo declara que:

HAVERÃO SESSÕES EXTRAS DO ESPETÁCULO "DANÇ@.COM" NO SÁBADO ÁS 17HRS E DOMINGO ÁS 16HRS. 

Vagas limitadas..

É a última chance de garantir o seu lugar para o espetáculo.
Ligue no tel: 4075-1715 e garanta já o seu, senão irá acabar de vez!!!!!!

Reservas pelo TELEFONE!

segunda-feira, 26 de novembro de 2012

Artigo - História? Pré-História? Coreologia!



A dança foi sempre muito presente na cultura das mais várias civilizações do mundo, sendo utilizada com diversas funções incluindo estética, mágico-religiosa, utilitária e teórica-cognitivo.
Na atualidade vemos a dança como uma arte de cena, que usa dos movimentos corporais para expressar sentimentos por meio de signos, e pode ter várias funções semióticas, por exemplo, a movimentação corporal no palco tem a função estética, dentro do espetáculo teatral, ajuda a conceituar a peça, e em uma instituição religiosa tem a função de louvar a “Deus” como vemos na belíssima matéria de Karina Bernassi nesta revista.
A dança tem grandes relações com a história das culturas de todas as sociedades e por esse motivo há muitos tipos de dança ativos no mundo hoje, assim, como houve diversos tipos de dança extintos na história, que nem chegamos a ter conhecimento.
Muitos historiadores afirmam (mesmo que algumas linhas do estudo da história não concordem), que a história é dividida em duas grandes áreas, a pré-história e a história. A primeira consiste no estudo de uma sociedade que não teve escrita formal, sendo o objeto de estudo as obras de pintura, escultura, arquitetura e qualquer documento arqueológico que possa facilitar o entendimento desses povos. Por outro lado a história é o estudo das sociedades que possuem uma escrita formal e por isso um registro mais claro e gráfico dos acontecimentos.
Devido a essa divisão, a história se repartiu em tempos diferentes em diversos lugares do mundo, por exemplo, a escrita apareceu primeiramente no Oriente próximo, na mesopotâmia há cerca de 40 séculos antes da era cristã, diferente da América, Austrália e África central, que só conheceram a escrita no século XV, com a colonização europeia, findando a pré-história milênios depois do Egito, da Grécia e da própria mesopotâmia.
Estabelecendo um paralelo entre as localidades para linguagens artísticas, podemos afirmar que o teatro, por exemplo, passa a ter história apenas em 555 a.C. quando temos noticia de um autor de teatro.
Seguindo essa linha de raciocínio por um lado, as Artes Visuais são naturalmente um registro gráfico e assim pode ser consideradas histórias desde seu nascimento. Ainda na mesma linha podemos afirmar que a música só passou a ser história com o nascimento das partituras, que foi sistematizada somente em 1030 por Guido D’Arezzo, e só então difundida e unificada.
Podemos então concluir que a dança é a única linguagem artística que não está englobada dentro da esfera da história, sendo classificada então como pré-história, tendo em vista que ela nunca foi realmente sistematizada em uma forma de escrita formal. Alguns teóricos da dança como Del Sarte, Meyerhold e Laban começaram trabalhos bem sólidos nesse aspecto, no entanto, as tentativas resultaram em complexas escritas não muito difundidas no meio, como Rudolf Laban, que desenvolveu a escrita mais próxima do sucesso, no entanto, não muito precisa e pouco disseminadas no mundo.
Segundo a autora Ligia Trindade há no Brasil apenas um coreologo (profissional especializado em escrita de dança), credenciado para exercer essa função no Brasil. Emilio Martins frequentou por três anos e se formou no curso de Coreologia do Benesh Notation de Londres sendo considerado segundo a autora o único profissional especializado nesta área.

Por: Rodrigo Guergolet
Extraido da Revista Capezio Magazine, nº05

domingo, 25 de novembro de 2012

Artigo - Qual a Melhor Sapatilha de Ponta Pra Mim?


Não existe uma sapatilha de ponta que seja ideal para todas as bailarinas, a melhor sapatilha depende das características próprias dos pés, da força muscular e da experiência que a bailarina tem para dançar nas pontas. Assim, a sapatilha que sua amiga ou professora achar que seja a melhor para ela é melhor para um não necessariamente será a melhor para você e para todas as outras pessoas. E se uma bailarina profissional usa determinada sapatilha isso não significa que aquela sapatilha seja a melhor do que as outras.
A escola errada de uma sapatilha, além de prejudicar a bailaria tecnicamente, pode levar a sobrecargas nos músculos e articulações e provocar lesões. O mau alinhamento do corpo devido ao uso de uma sapatilha inadequada pode gerar sobrecargas não apenas nos pés, mas também nos joelhos, quadris e coluna. E sempre que uma bailarina estiver se queixando de uma dor nestes lugares deve ser passado se a sapatilha que ela está usando está adequada.

O pé da bailarina
O pé possui um arco natural que pode ser maior ou menor de acordo com a pessoa. Quando o arco é maior, o pé é chamado de cavo, e quando o arco é menor ele é chamado de plano. Bailarinas com pé cavo tendem a ter maior flexibilidade do pé, facilitando o exercício na ponta. E de modo geral apresentam um colo mais acentuado do que aquelas que têm pés planos.
Os pés podem ainda serem do tipo egípcio, grego ou quadrado. Pés egípcios são aqueles em que o dedão é maior do que todos os outros dedos, pés gregos apresentam o segundo dedo maior do que os demais, e o pé quadrado apresenta os três dedos aproximadamente do mesmo tamanho. Além disso, os pés quadrados tendem a ser mais largos e com menor mobilidade na região metatarsiana, e os pés gregos e egípcios tendem a ser mais estreitos e com maior mobilidade neste local.

Técnica
Antes de mais nada, é importante entender que os exercícios de ponta  devem ser feitos de forma natural, não adianta subir na ponta e quando estiver na ponta dos pés não ser capaz de fazer nada. Assim, no começo a bailarina deve usar uma sapatilha que seja fácil de subir e ficar na ponta. Bailarinas mais experientes geralmente têm mais força no pé e maior facilidade para fazer os exercícios, podendo então trocar para sapatilhas mais exigentes tecnicamente. Tentar usar estas sapatilhas desde o começo, além de prejudicar as condições físicas das bailarinas, irá frustrá-las, uma vez que terão dificuldade mesmo para os exercícios mais básicos.


Características das sapatilhas
As principais características que as bailarinas devem levar em conta na escolha da sapatilha são a altura da gáspea, a largura do Box, a largura da forma e a rigidez da palmilha. Outras características como os tipos de costura e o formato do decote influenciam na estética da sapatilha, mas não devem ser os fatores prioritários da escolha.

Altura da gáspea e rigidez da palmilha
Quando mais alta for a gáspea e mais dura for a palmilha, maior a rigidez da sapatilha e mais força será necessário para subir na ponta e para realizar exercícios de elevé e relevée, desta forma bailarinas iniciantes devem escolher sapatilhas de gáspea mais baixa e palmilhas mais flexíveis. Bailarinas mais experientes podem escolher sapatilhas de gáspea mais alta ou mais baixa e palmilhas mais duras ou mais  flexíveis, de acordo com o gosto pessoal e com estilo da dança que está sendo ensaiado ou apresentado. Danças que envolvem muitos saltos exigem maior flexibilidade da sapatilha, e danças como um pás-de-deux ou que apresentam muitos giros e movimentos mais lentos exigem sapatilhas mais rígidas e que sustentem melhor o pé.

Largura do box
As sapatilhas podem ter palmilhasser mais largas ou mais estreitas eno Box mais largos ou mais estreitos, e o uso de cada tipo de sapatilha deve depender do formato do pé da bailarina. O importante é que a sapatilha se adapte bem ao pé, e a bailarina não sinta o pé nem muito solto nem muito apertado.

Por: Dr. João de Hollanda, ortopedista especializado em traumatologia do grupo de ortopedia de Hospital Santa Casa de São Paulo.

Califon, Universo Feminino da Cia. de Dança Jane Ruth


Na última sexta feira dia 26 de Outubro, a Passo a Passo recebeu a visita da Cia. de Dança Jane Ruth de Fortaleza, Ceará.

A Cia. de Dança Janne Ruth nasceu da academia de Dança Janne Ruth que foi fundada em 1981 com o nome AMERICAN DANCE, 04 anos depois (1985) fundamos o Grupo de Dança Janne Ruth, resultado de uma audição realizada para formar o Grupo com os melhores alunos da Escola e através do bom desenvolvimento deste trabalho e o profissionalismo dos bailarinos, fundamos em 1991 a Companhia de Dança Janne Ruth.
Os Bailarinos da Cia. de Dança Janne Ruth assumiram todo trabalho da ONG como voluntários, ministrando aulas, realizando campanhas para obtenção de Livros, alimentos roupas entre outros itens que pudessem ajudar as crianças e suas respectivas famílias.

Jane Ruth descobriu a Passo a Passo através do nosso blog e se identificou pela história, pois sua Cia. de Dança também surgiu de seu projeto que posteriormente se tornou Ponto de Cultura, assim como nós.
Os alunos da Escola e os bailarinos da Cia. presenciaram duas vivências que foram interessantes para o intercâmbio de idéias e experiências de vida, sendo elas o Workshop de Dança Contemporânea e o Workshop de Danças Dramáticas.
Nossos alunos ficaram encantados com essa troca, assim como os membros da Cia. de Jane Ruth.
No final da visita, a Passo a Passo assistiu um trecho do Espetáculo Califon e a Cia. assistiu a coreografia "Amigos Imaginários.

A Passo a Passo agradece imensamente a Jane Ruth pela oportunidade!

quinta-feira, 18 de outubro de 2012

Depoimento - Miami City Ballet de Laura Barbosa



Dia 24 de novembro de 2010 estava eu no palco tremendo de nervosa porque fui chamada para receber a bolsa integral para o curso de verão do Miami City Ballet School, inesperadamente.
Como uma pessoa calma que sou o coração só começou a bater forte quando cheguei ao aeroporto de Miami e senti aquele lugar abafado! Pensei: ‘’OMG, estou em Miami, finalmente!’’, e acho que só aí que foi cair a ficha!
Não via a hora de ter a primeira aula. Cheguei duas horas e meia antes de começar, de tão ansiosa. E foi tudo mais do que esperado! Aquele lugar lindo, as salas enormes, as aulas diferentes... Não conhecia ninguém e senti que não iria fazer amizade com nenhum dos estudantes. Mas como sempre, a vida nos surpreende.
Passou a primeira semana que eu nem vi. Estava muito feliz, numa cidade maravilhosa e aprendendo o que eu mais gosto, tendo uma experiência incrível, conhecendo professores novos, pessoas novas – aos poucos – e a cada dia me vinha uma vontade de me entregar mais naquilo.
A segunda semana acho que será inesquecível. De uma hora para outra fizemos uma amizade muito grande a ponto de chorarmos na hora da despedida. Saímos juntos, rimos muito juntos! Terei muita saudade disso.
Quando estava voltando para casa uma amiga me perguntou se eu estava feliz por ter ido ou triste por estar voltando e respondo que os dois, pois como disse foi uma experiência maravilhosa e ESTOU feliz, e meio triste, porque Miami é uma cidade linda tranquila e que dá vontade de ficar! Mas preciso de arroz e feijão da minha mãe, então não dá! (risos)
O que não posso esquecer é de agradecer principalmente aos meus pais, Marcio e Valéria, por me apoiarem em tudo que eu quero e desejo para meu futuro, pois sei que nem todos tem esse privilégio, e agradecer a Deus por fazer tudo isso possível, e sei que é só o começo, pois quero tentar muitas outras coisas nessa área, mesmo estando nova ainda. E por fim aos meus professores Luiza Gentile, Juliana Ravelli, Marília Costa, Paula Sanchez, Erinaldo Conrado e a coordenadora da escola Zandra Maria Teixeira por me ensinarem tanta coisa, pelos conselhos, pela força, por acreditarem em mim e me dar coragem para seguir em frente e me ensinar a ter disciplina em tudo!! 

Laura Barbosa

terça-feira, 9 de outubro de 2012

Passo a Passo no Diário Regional!

Saiu hoje no Diário Regional, uma matéria sobre nossa escola!

Quer conferir?

Acesse este link e vá até a Página A9!

quinta-feira, 16 de agosto de 2012

Michelle Ghidotti visita a Passo a Passo e concede vagas para Miami City School.

Alunas contempladas ao lado de Michelle e a diretora Luiza Gentile

No dia 14 de Julho de 2012, um sábado de manhã, contamos com a presença de Michelle Ghidotti assistindo a aulas de nossas alunas de 1º, 3º, 4º e 5º anos.

Além da vontade em conhecer os trabalhos da Passo a Passo (considerando que a mesma deu a meia bolsa de estudos para o Miami City School para a aluna Laura Barbosa), Michelle estava a procura de novos talentos.

Após três aulas diferentes com diversas alunas da escola, ela concedeu 25 vagas para as alunas, sendo que duas das bolsas foram integrais e outras duas, meia bolsa, para os anos 2013 e 2014.

A grande surpresa era que Michelle esperava encontrar apenas 5 alunas para levar para Miami, mas nosso trabalho a surpreendeu e ela não conseguiu deixar apenas 5 alunas e acabou concedendo as 25 vagas.

Foi um grande orgulho para a escola, além da prova viva que nosso trabalho é reconhecido não só na cidade de Diadema, bem como São Paulo, mas é reconhecida por outros países.

Parabéns meninas.

quarta-feira, 1 de agosto de 2012

Volta às aulas – 2º semestre de 2012


E enfim o descanso termina e os trabalhos são retomados com todo vapor.

Neste semestre, além de continuar os trabalhos de formação, temos o início da construção do espetáculo de encerramento de ano letivo.

O tema será “Tecnologia” e todos os professores já estão se preparando para começar os ensaios.

A Passo a Passo deseja a todos um ótimo semestre.

segunda-feira, 2 de julho de 2012

ABCDança 2012

Fadas - Adaptação Juliana Ravelli
O ABCDança é um evento que ocorre em todo grande ABCD, com espetáculos, oficinas, workshop e apresentações em palco aberto onde a Associação Passo a Passo esteve presente.
Diadema é conhecida como cidade dançante, um lugar em que a  arte está sempre  tentando chegar mais próximo a população.
O Ponto de Cultura Associação Passo a Passo apresentou no palco aberto em frente ao Centro Cultural Clara Nunes, com as coreografias:
Conjunto Contemporâneo
 -Amigos Imaginários – por Paula Sanchez
Passo Final de Paula Sanchez
 - Ensaio sobre Tao – por Marilia Costa
Estilo Livre
Passo Final – por Paula Sanchez
Conjunto de Repertório
 - Fadas – adaptado por Juliana Ravelli

Variação de repertório - Adaptado por Juliana Ravelli
Chamas de Paris- Com a bailarina Thays Romão
Le Corsaire – Com a bailarina Amanda Gonçalo
Paquita- Com a bailarina Laura Barbosa

Todas coreografias  com um ótimo desenvolvimento em palco e satisfação do publico.

Jam Session - Departamento Cultural


A coreografia ensaio sobre Tao, participou de uma mostra no Departamento Cultural, junto de outros bailarinos, atores, comediantes e artistas plásticos.





A mostra foi organizada pelos bailarinos João Gomes e Marilia Costa sobre a coordenação da diretora Isabella Farina. Estes bailarinos, além de organizarem o evento levando trabalhos feitos,  também apresentaram uma coreografia de autoria própria.

O espetáculo foi realizado  para os familiares, amigos e alunos da escola. Este evento  teve como intenção mostrar ao seu público um pouco do trabalho dos profissionais  que ali atuam.

Para todos os presentes foi uma experiência que não se encontra em qualquer  lugar, um evento que ocorreu em ambiente pequeno e muito familiar.

 Apresentar e assistir  naquele local foi  uma grandiosa vivencia. Nós bailarinos da Passo a Passo  agradecemos pela oportunidade de mostrar nosso trabalho e conhecer o do Departamento  Cultural.


Bailarinas: Aynnek Nogueira, Dayana Brito, Glória Dias e Liliane Feitosa.

Assistente: Matheus Sevarolli.



8° Festival Vida ao Corpo

Yuin - Vencedor do 1º lugar como Pas de Deux Livre

No domingo, dia 24 de julho, a Passo a Passo mais uma vez mostrou todo o talento de seus  alunos e coreógrafos.
Dessa vez a estreia foi para as coreografias "Aura" e "Yuin", dois Pas de deux apresentados pelos bailarinos Amanda Gonçalo e Edson Machado.

As duas coreografias são releituras de bales feitos por Luiza Gentile para seus alunos Carla Braga e Lívio.
As coreografias  foram estreadas no festival  “8° Vida ao Corpo”. Com  um ótimo desempenho, trazendo para a escola mais duas colocações de 1° lugar e mais uma experiência grandiosa dos palcos.
Parabéns, mais um resultado  satisfatório para escola !

quarta-feira, 27 de junho de 2012

Parabéns Passo a Passo

 Dia 30 de maio  foi dia de festa, a Associação Passo a Passo fez  9 anos . Anos de grandes batalhas, conquistas e muito orgulho. Para comemorar este dia os formandos tiveram uma aula com o Professor, bailarino e coreografo  Renato Paroni grande amigo de Luiza Gentile, diretora da escola. 

Renato Paroni saiu do Brasil á 30 anos, foi para Europa estudar ballet, lutando por um sonho que para muitos era impossível. Passou por uma fase terrível  de sua vida, limpava peixe  e por motivos financeiros vivia em um  regime de apenas uma refeição por dia. Por motivos de força maior teve  que se  adaptar aos costumes da Europa e a língua francesa.  Depois de grandes adversidades seu reconhecimento estava por vir, como grande bailarino e professor. Hoje é considerado  um grande profissional, formou a bailarina Tamara Rojo e da aula para os primeiros bailarinos de Companhias  mundialmente conhecidas.

A cada ano que se passa a associação vê os frutos de um trabalho muito pesado porem feito de coração. Uma das vontades dos fundadores era o desenvolvimento da companhia que veio por se firmar no ano de 2011.

Todos os anos a escola adquire novos alunos e continua sempre com uma lista de espera imensa, não são aceitos todos os alunos por falta de espaço. Pois sabemos que vontade e profissionais para isso temos.

Como diz o nosso lema “Tudo Se Conquista  Passo a Passo”, a cada  passo vamos conquistando cada vez mais os nossos ideais. E em uma data tão especial assim vamos comemorar  todas as lutas e conquistas e esperar por muitas mais alegrias para nossa tão querida  Associação Passo a Passo.

Parabéns aos pais, alunos, professores e diretores da Passo a Passo !

quarta-feira, 13 de junho de 2012

Vivência 2012


A Associação Passo a Passo tem como finalidade criar bailarinos e futuros profissionais, preparando as crianças com técnicas de ballet clássico e contemporâneo, musicalidade e disciplina.
Com tudo isso vem as vivencias. O que é vivencia?
Vivencia  é forma dos alunos adquirirem experiência de como montar um espetáculo, sendo teatro ou dança ,  e trabalhar em conjunto, e ao fim mostrarem aos pais, professores e colegas o seu desempenho como “criadores” .
Nos dias 09 e 10 de maio nos períodos manhã, tarde e noite, os alunos apresentaram seus trabalhos tendo como temas:  1° anos – Hans Christian Andersen ( autor de pequena sereia, patinho feio, a princesa e a ervilha, entre outros clássicos),  3° e 4° anos Luiz Gonzaga Rei do Baião ( com sua grande obra Asa branca entre outros) e 5° ao  8° ano  Era da tecnologia, até onde o homem conseguiu acompanhar e tema contemporâneo Mito da caverna de Platão, relações humanas.

Os alunos produziram tudo sozinhos, desde coreografia, figurino até cenário. As únicas turmas que sofreram intervenções de seus professoares foram as de 1° ano por conta de sua inesperiência, mas o trabalho dos professores nesse periodo não foi exatamente ensinar e sim aprender junto com o que estava a acontecer. A influência colocada sobre as crianças era de que elas deveriam desenvolver algo juntas, para que elas apredecem como funciona nossa escola em relação ao espetáculo.